1岁11个月亲子感统训练教案：大小对比的感统练习

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滚球过桌子

编    号：点A035
类    别：智能训练
适用年龄：1岁11个月—2岁
组织形式：集体教学、亲子活动



活动目标：
1. 练习双手用力向前推球。
1. 锻炼初步的目测能力和手眼协调能力。
活动材料：
1. 每两人一个儿童球。
2. 小桌子五张。

训练过程
将桌子分别放在活动室内便于孩子活动的位置。将全体孩子分成两人一组，每组拿一个球。由家长将孩子带到桌子两边，两个孩子面对面坐在桌前，家长坐在桌后，先拿球的孩子由家长手把手指导孩子将球滚过桌子，对面的孩子接球后也在家长帮助下将球滚过桌子。家长指导过几次后，就让孩子自己独立滚。滚过去后，家长拍手鼓励。【衍见幼儿儿童感统训练教案】

注意事项：
1. 活动中，教师要来回巡视，孩子有困难时应及时给予指导。
2. 孩子离桌子的远近可根据孩子滚球的情况灵活调整，随着球滚远，距离的增加，可逐渐移远。
  

认 识 手

编    号：点A036
类    别：智能训练
适用年龄：1岁11个月—2岁
组织形式：集体教学
活动目标：知道每个人都有两只手，大人手大，宝宝手小。

训练过程：
1. 知道每人都有两只手。
教师举起一只手问孩子：“宝宝，看！这是什么？”“手”，“宝宝的手在哪里，举起来。”让孩子举起手，“澳，这是宝宝的手。”“看看，手上有什么？”（有手指头）“宝宝有几只手？”教师边说边向前一只只伸出手，并嘴里数着“一、二”，“老师有两只手，宝宝也有两只手。”


2. 知道大人手大，宝宝手小。
“宝宝的手和妈妈的手比一比，看看哪个手大，哪个手小。”妈妈手大，宝宝手小，反复说两遍，强化大小。

3. 让宝宝与同伴比一比，谁的手大。
宝宝，找一个朋友来比比谁的手大“，爸爸妈妈在一旁帮忙，并说：“两个宝宝的手一样大”。

4. 用手做游戏。
宝宝小手拍一拍，宝宝小手举起来，宝宝小手转一转，宝宝小手藏起来。
注意事项：宝宝与同伴比手时，可以和几个孩子一一比比，这要看看孩子是否有兴趣。【衍见幼儿儿童感统训练教案】

1岁11个月亲子感统训练教案：大小对比的感统练习

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