轮滑是一项具备挑战性的时尚运动,可以推动幼儿的平衡能力、协调能力、身体灵活性等方面的发展,同时提高幼儿的身体素质,达到锻炼强身健体的目地。结合2008年奥运会的举办......
活动中教师始终处于“弱势”的位置,鼓励幼儿积极动脑解决游戏中出现的问题,使他们成为活动中的主人,体验成功的喜悦。此外,教师在活动中非常注重强调游戏规则。因为在体......
平常里幼儿在训练抛掷时通常是刚提到兴趣游戏就告一段落,我根据切换游戏形式让幼儿能全身心投入到游戏之中,并获得不一样发展。并且,依据我班幼儿的个体差异,在设计怪物时......
预备时,各队排头来到起点线上。发令后,朝前跑出,绕过木柱返回。再跑到圆圈处抢到一枚手榴弹,来到起点线上投击木柱。击倒者可为本队夺得二分,未击倒者可得一分,未抢得手......
1 将参与游戏的人分为甲乙两队。2 在地面画1个圆形,教师居中间,手持纸飞机,先让甲队的人分散站于圈外,每人必备一支小沙包。3 开始游戏,教师将纸飞机掷向天空,谁在落......
这个游戏可以循环进行,长时间的运动可以有效锻炼身体,提高身体的反应能力。但是,必须注意儿童的身体状况,保证运动的适当程度,注意保证儿童长时间运动后的体力恢复,尤其......
在课堂上,你有没有遇到过这些情况:①一个孩子哭了,一个班的孩子都哭了,隔壁班的孩子也哭了,就是一台大合唱;②孩子管自己皮,根本不听 ...
策划了适应幼儿身体协调发展并且具有一定挑战性的体能游戏课程-攀爬梯子,课程过程应根据幼儿其年龄与体能的适应程度逐步增加挑战难度,使课程环节具有一定的的挑战性,使幼儿......