儿童什么阶段开始体适能训练?儿童什么时候开始体能锻炼

与孩子形成强烈信赖关系的成人越多,不同类型的成人之间会形成互补,会给孩子一个更全面的认知,帮助他们建立更健全的人格。所以,让孩子有更多喜欢的老师一起陪伴着成长,很有必要。
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什么阶段适合开始体适能训练?
首先必须明确一个概念,“体适能训练”并不是一个或者多个机构的专属,也不是像真正的蒙台梭利教育那般需要持证上岗或者经过专业培训。它和现在比较流行的诸如“共情教育”、“STEAM”、“设计思维”等等一样,是一类教育方式的称呼。【衍见体育整理编辑儿童体适能内容】
 
说到神经发育,这里不得不提一下运动对神经发育的影响。脑科学的发展,早已进入分子层面,目前分离出的、明确确定的几大物质,比如脑源性神经营养因子(BDNF,神经发育的养料),比如控制大脑平衡状态的三大神经递质:血清素(增强记忆力,保护神经元免受“兴奋神经毒素”的损害)、去甲肾上腺素(影响注意力和认知力)、多巴胺(影响学习能力和满足感),都可以通过运动来获得自然增加。【衍见体育整理编辑儿童体适能内容】
 

 
所以,运动能促进神经系统和大脑的发育,能调节精神状态,家长们应该尽早、适度的,为孩子们开展符合他们生长发育规律的运动类活动。比如宝宝会翻身后可以多尝试着让他自主翻身;能坐起后避免久坐(少于20分钟);会爬会走后要鼓励多爬多走。平时在家也可以做一些简单的小游戏,比如相互抛接球、躲闪球;在户外可以做些踢球、拍球、接飞盘等需要开阔场地的活动。【衍见体育整理编辑儿童体适能内容】
体适能游戏
 
当孩子具备能够听懂并理解简单的指令时(通常在3岁以上),家长们可以选择为孩子选择专业的运动类训练机构,因为机构具备以下几大优势:
 
一、丰富的运动器械
以运动公园项目为例,我们的场馆里拥有平衡木、单双杠、吊环、跳箱、攀岩墙、海绵池等大型器械,可以开展更为丰富的运动活动。【衍见体育整理编辑儿童体适能内容】
 
儿童体能训练
 
三、运动氛围
很多时候,运动需要一个氛围。当一群发展水平接近的小伙伴们在一起运动,相互之间有一个比较和参照,能够帮助孩子形成团队意识层面的认知,磨炼心智,这样的一个氛围,在家里很难满足。
 
四、多类型风格的老师选择
学界里有一种观点是,孩子健全人格的建立,需要有多种类型的、与孩子形成强烈信赖关系的成人们共同作用。说通俗点,光妈妈带的孩子,不如爸爸妈妈一起带的;爸爸妈妈一起带的,不如更多人一起带的。【衍见体育整理编辑儿童体适能内容】
 
与孩子形成强烈信赖关系的成人越多,不同类型的成人之间会形成互补,会给孩子一个更全面的认知,帮助他们建立更健全的人格。所以,让孩子有更多喜欢的老师一起陪伴着成长,很有必要。
 
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