幼儿园大班体适能教案：协同探险游戏

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大班的幼儿已经初步具备了一些探索的意识，在体适能的训练上则是需要增加一些具体内容的体现，所以我选择了“协同探险”这个小游戏来增加幼儿的团队配合意识。
 

课件目标：

1、能看得懂简洁明了标示、文字、图案所表达的具体内容，并且能够用语言较清晰地表达。

2、在小组合作学习的冒险主题活动中明确前后具体位置，通力合作任务，感受成功的快乐。

 

主题活动准备：

1、将活动场所分別布置为山洞、木桥、鳄鱼池和漆黑小屋等多个冒险区。

2、游戏地图一份，每组分別有小挎包1个，内置签字笔一支和小地图一份(小地图上已圈出冒险第一个地方)。

 

主题活动操作过程：

 一、学看游戏地图

1、辨地图图片上的冒险区明称。

2、解地图图片上的简洁明了标示和具体位置。

3、照游戏地图辩别活动场所的冒险区。

二、去寻找冒险路线图

1、少儿自由相约，分成二到三人一队，每组拿1个小挎包。

2、别看分別的小地图，在地图图片上去寻找冒险的第一个地方的具体位置。

3、第一次互动交流：分別的始发点在哪里。

4、每组继续讨论一下明确冒险路线图，想走哪条路最快速(不用走回头路)，并用红笔在地图图片上圈出。

5、第二次互动交流：分別的冒险路线图，发现各不相同。

三、出发冒险

1、按明确的路线图前进，每到一处，按冒险地的要求做一件事，例如：在山洞里救出1个小动物，在木桥上打开一把锁或取出一封信等。

2、边走边在小地图上圈出自己的新发现。

3、在规定的时间内返回大本营。

四、互动交流

1、看一看哪几组完成了四个冒险任务，准时归队。

2、互动交流各自的发现。

3、大家聚在一起说这次活动获胜的诀窍。