2岁6个月早教课程：捉迷藏和照镜子早教游戏

本站正在整理2岁半小朋友进行的早教训练课程，主要针对2岁-3岁早教课案，希望对大家有帮助。

早教课程：捉迷藏

类别:早教游戏
适用年龄:2岁6个月
组织形式：集体游戏
活动目的：学说话、捉迷藏、真好玩
活动准备：图片画面：小白兔蒙着眼睛，小青蛙躲在石头后面。


活动过程：
1. 教师出示图片问：
①图片上有谁？（小白兔和小青蛙）
②小白兔的眼睛呢？（蒙住了）
③小青蛙在什么后面？（石头后面）
④小青蛙为什么要在石头后面呢？因为它们在玩捉迷藏游戏。
⑤集体学说：捉迷藏，真好玩。（请个别孩子学说）
2. 教师、家长、孩子一起玩捉迷藏游戏。
附早教儿歌：《捉迷藏》          
捉 迷 藏
       1=C  2/4
5  5  5  6 |  5 －  |  5  5  5  6  |  5 － |
阿 姨 不 见   了，     阿 姨  不 见    了，
        ×   0  |  3  3  2  2  |  1 －‖
        咦！       阿姨  出来     了。

早教课程：照镜子

类别:早教游戏
适用年龄:2岁6个月
组织形式：集体教学、个别指导、亲子互动
活动目的：1. 通过活动，巩固对五官的认识。
2. 知道镜子的用途。
活动准备：每人一面小镜子

活动过程：
1. 教师讲解、演示。
教师出示镜子，并做照镜子状，问“老师在干什么？”教师边照镜子边述说在镜子中看见了眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵。把镜子对着某一个孩子，让他也看看镜中的自己，激发其他孩子照镜子的兴趣。
2. 孩子玩游戏。
每人一面镜子，请孩子自己照一照。教师提醒孩子可以对着镜子的自己笑一笑，亲一亲……此时家长可参加到游戏中来，和孩子一起照照，说说五官的用处，眼睛可以用来看东西，鼻子可以闻闻味道，耳朵可以用来听音乐故事，嘴巴可以说话，还可以吃饭。
3. 孩子与家长一起玩游戏“看谁指得快”，进一步巩固对五官的认识。
注意事项：游戏“看谁指得快”可以利用空余时间随机地进行。

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