学生家长特别注意不能让幼儿用锐器戳空气棒避免造成出现漏气。提议在幼儿较为熟识空气棒的游戏玩法后 , 能够让幼儿自主发拥别的游戏玩法 , 培养幼儿的创造力。...
强化本体感 , 大小肌肉协调及运动企化能力 , 发展跳跃运动，敢于并乐于碗跳床活动 , 能在活动中保持积极的情绪 牵妈妈手跳 : 妈妈在跳床边 , 牵着宝宝的手 , 让......
有很多朋友不清楚2岁到2岁半幼儿的感统能力发展的标准，这里为大家整理出来，大家可以参考该年龄段幼儿感统能力发展目标，后面会逐步讲到应该采用哪些方法来提升对应的幼儿感......
2-3岁幼儿感统能力发展对照表能看图讲1-2句话,并能讲对物名,五个字以上有形容词讲一件衣服,可讲出物名,用途,颜色,特点背诵几首儿歌 唐诗 广告词及简单的事公猜简单 谜语......
幼儿触觉发展教案课程类别触觉训练课程名称海洋球池任课老师课程编号A—C—01活动人数1—6人活动时间60分钟适用对象爱哭、胆小、情绪化、怕 ...
活动目标：能识别并较正确地称呼穿各种服装的人。活动材料：1 警察、医生、解放军的服装各一套。2 两位男家长分别饰警察和解放军，一位女家长饰医生。活动过程：...
教师发给第一组孩子和家长各一个动物玩具，逐一询问孩子手里拿的是什么动物，并请孩子走到场地另一边在家长手中找到和自己手中相同的玩具，找到后，与家长手拉手一起说：“我们是...
感统训练过程：一个成人抱着宝宝，另一成人和宝宝面对面。成人鼓励宝宝和自己头顶头。成人和宝宝顶着头时发出：“门儿”的声音。在顶门儿前要鼓励宝宝说“顶！”或“好”“哎”...
