2岁早教课程:春天到了和认识鹅的宝宝早教游戏课程

教师学鹅的叫声引出活鹅。嘎嘎嘎,谁来了?啊,真的鹅来我们班做客了,大家欢迎小客人。”教师把笼子移近,让每个孩子看一看,提醒孩子注意鹅有一身白白的毛,一个长长脖子,还有一张扁
早教课程:春天到了 
 
类别:早教课程
适用年龄:34—36个月
组织形式:个别指导、集体教学
活动目的:学习边做动作边念儿歌
活动准备:
图片画面:草绿了,花开了,蝴蝶,小鸟都飞来了,小朋友们手持网兜捉蝴蝶。
 
2岁早教课程:春天到了和认识鹅的宝宝早教游戏课程
活动过程:
1.教师出示图片问:
①“图片上有谁?”(小朋友)
②“地上什么开了?”(花开了)
③“谁飞来了?”(蝴蝶、小鸟)
④集体学说:“花儿开了,蝴蝶飞飞,小鸟叫叫。”
⑤“小朋友,你们知道花为什么开了?”孩子答不出,可请家长回答。(春天到了)
⑥集体学说:“春天到了。”
2. 教师朗诵儿歌,孩子欣赏。
3. 教师带领孩子边做动作边念儿歌。
4. 分别请孩子上来跟着教师念儿歌。
注意事项:本活动最好在春天进行。
附儿歌:“春天到了,花儿开了,蝴蝶飞飞,小鸟叫叫,春天真正好”。
 
早教课程:认识鹅 
 
类别:早教课程
适用年龄:34—36个月
组织形式:集体教学
活动目的:能认识鹅,知道鹅会游水,喜欢吃青草。
 
2岁早教课程:春天到了和认识鹅的宝宝早教游戏课程
活动准备:
1. 鹅游水挂图一幅。
2. 较长时间没有吃到东西的活鹅一只。(关在笼子里)
3. 嫩青草若干。
活动过程:
1. 看图谈话学做动物。出示图片提问:“这是什么?”学发“鹅”音。它在干什么?学习“游水”,“鹅游水的样子是怎样的?大家起立,学一学”,家长带孩子一起学鹅游水后回原位。
2. 教师学鹅的叫声引出活鹅。嘎嘎嘎,谁来了?啊,真的鹅来我们班做客了,大家欢迎小客人。”教师把笼子移近,让每个孩子看一看,提醒孩子注意鹅有一身白白的毛,一个长长脖子,还有一张扁扁的嘴巴,一双红红的脚掌。让孩子把看到的东西告诉家长。
3. 喂鹅吃青草。教师抓住鹅的一个特征(或叫声,或头转来转去)说:“啊,鹅在说肚子饿了,要吃东西了,鹅喜欢吃什么呢?”教师把小草发给每个孩子,轮流喂鹅吃青草。提醒孩子看看鹅是怎么吃的,吃得高不高兴。吃了一会儿后,教师说:“鹅吃饱了,它谢谢小朋友,你们该怎么说?”提醒孩子讲“不用谢”“鹅说它想妈妈了,要回家了,和小朋友再见。”提醒大家说:“大白鹅再见。”结束。
注意事项:
1. 如果鹅叫了,教师应及时提醒孩子倾听和模仿鹅的叫声,如不叫,就不必学。
2. 教师在发草时可请家长帮忙,以便尽快把小草发给每个孩子。
3. 轮流喂草时,尽量减少等待。
4. 家长应提醒自己的孩子,拿到草后要保管好,把草玩掉了,就喂不成了,鹅吃不到草就会不高兴。
5. 如果本活动内容过多,可以分成两个活动。
6. 学鹅游水时可配上音乐。
7. 活动结束后,提醒孩子把地上的草拾干净放到指定的地方。
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