大班幼儿体能游戏课程：趣味的绳索教案及游戏规则
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大班幼儿体能游戏课程：趣味的绳索
大班幼儿体能游戏课程：趣味的绳索
趣味的绳索
体能游戏名称：大班幼儿体能游戏《趣味绳索》、
游戏课程总体目标：
1、 使用绳索进行体育及体能活动，能创造性地探寻绳索的多样性玩法，促进幼儿的创造性天赋发展。
2、培养与小伙伴一起玩耍的意识，学会组织与分享，培养团结协作精神。
3、 发展幼儿对应肢体动作的协调性，灵活性。有效提升幼儿体能水平
4、 教育幼儿关爱小动物，培养幼儿爱护动物的意识
体能游戏准备：幼儿适用的跳绳每位小朋友人手一根，各种各样动物玩具，音乐播放器，贴地彩纸。
游戏场景设计：布置一条5米宽的小河。
体能游戏过程：
1、幼儿在老师的带领下，随着音乐背景，有组织地进入教室或活动场地
2、 热身活动，所有幼儿跟着老师一起做热身运动，这时应该播放音乐
3、在热身环节后，老师停止播放音乐，分发绳索给每位小朋友，启发小朋友，这个绳子除了可以用来跳绳，还可以有别的玩法吗？激发幼儿进行回答，并对回复的幼儿进行激励或表扬
4、 让幼儿随意玩耍，敢于探寻各种各样不一样绳索玩法，启发幼儿与小伙伴协作探寻更多新的玩法。老师巡视，发觉有新玩法及时肯定，并可使幼儿团体学习。
5、 以收到电话，小动物遇险，幼儿解救为由引导游戏“解救小动物”。
6、 讲解玩法，确立游戏规则。激励幼儿敢于参加游戏，启发幼儿运用绳索变为各种各样解救工具。如：木桥、船、石礅、直升机等穿过小河抵达对岸，解救小动物。
7、 游戏结束：老师以“送小动物回家”为由，在音乐声中带着所有小朋友回到教案
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