儿童体能教练团体课工作游戏

儿童幼儿体能团体课中工作流程

内容

具体

工作

主教练

助教

学生

课前准备

部分

（课前5

分钟）

备场地

助教协助完成

a.场地有无安全隐患 

b.场地是否有阻碍锻炼的物品

c.课前5分钟所有与上课无关的人员离开锻炼场地

d.学生来场地对学生进行看护

课前五分钟不得在场地大吵

随意追逐奔跑

备器材

助教协助完成

a. 准备上课所需要的器材 

b.检查器材有无问题

c.器材摆放是否合理 

d.课前的5分钟所有的物品要归回原处               

课前五分钟听从老师安排把与上课无关的器械归位

备学生

上课前五分钟前点上课学生人数

准备安排组织教学

a.备学生的人数 

b.备学生的性格特征 

c.学生有无着装运动服

听老师安排

备教案

按照规定课程安排模式根据现场的学生情况准备上课内容

a.积极的配合外教

b.控制学生不得让学生随意离开训练场地

c.维护好课堂秩序 

d.注意语气语调说话的声音              

听老师安排

准备

部分

热身

活动

根据教案内容组织热身活动

a.注意学生跑动过程中的冲撞

b.注意队列队形及学生的间距

c.注意学生动作是否到位

e.多关注比较慢热的学生                   

听指挥，按要求进行

基本

部分

A

a.根据上课时间和学生的掌握情况按规定内容上课

b.注意上课的气氛和学生的掌握情况

c.注意个体差异的区别对待

a.积极的配合外教

b.注意维护课堂秩序

c.做好每一个学生的保护

d.细心地关注每一个孩子的身体状况及情绪

e.不得让学生私自离开运动场地

f.助教陪同学生上厕所(幼儿多关注或交接其他人)

听指挥按要求进行

有特殊事情要请示教练

B

C

D

E

F

结束

部分

拉伸

总结

下课

a.带领学生拉伸，提高柔韧

b.总结今日上课内容，奖励表现好的学生

c.宣布下课

a.每个学生都要做好拉伸放松

b.对本节课进行小结

c.对学生上课进行评价多以鼓励为主

听指挥，按要求进行

有特殊事情要请示教练

课后

总结

总结上课情况

反馈效果

a.总结课上情况

b.完成率、不足和改进的地方

c.学生的个别反馈与助教沟通下节课改进方面

d.预留课下任务

a.对学生进行看护注意学生安全 

b.针对有很大进步或哪方面有提高和改善的及时反馈家长

c.十分钟后进行清场

e.所有的器材归回原位并摆放整齐

f.检查器材数量 

自我总结

听老师安排

完成课下任务